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上世纪末,我国经济出现飞速发展,愈来愈多的青壮年农民走进城市务工、经商,然而由于自身经济条件的限制以及社会对农民工的不公平对待,导致他们的子女无法进城共同生活,于是出现了留守儿童这个特殊群体。随着时间的流逝,这些孩子进入高职院校学习,但由于成长过程中父母监管与亲情的缺失,部分个体出现自卑懦弱、内心封闭等心理问题,这都将影响他们心理适应和未来发展。