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<正>《数学课程标准》在几何方面的学习要求学生"能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系,利用直观来进行思考".数学中的基本图形分为两种:课本中的概念、公式和定理所对应的图形叫做理论型基本图形;重要的例题和习题所对应的图形叫做经验
在初中数学教学中渗透基本图形法的案例分析
【摘 要】
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<正>《数学课程标准》在几何方面的学习要求学生"能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系,利用直观来进行思考".数学中的基本图形分为两种:课本
【机 构】
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广东省广州市劬劳中学,
【出 处】
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数理化学习
【发表日期】
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2011年08期
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