【摘 要】
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培养学生的创新意识和初步的创新能力,是素质教育的重要内容之一.实践证明,数学探索性学习可使学生在解题中形成积极探索和创造的心理态势,从而对数学的本质产生新的领悟.
【机 构】
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山西省襄汾县南贾镇南贾学校 山西临汾 014500
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培养学生的创新意识和初步的创新能力,是素质教育的重要内容之一.实践证明,数学探索性学习可使学生在解题中形成积极探索和创造的心理态势,从而对数学的本质产生新的领悟.
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