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高职院校作为区域教育发展的动力源，与区域经济及地方政府联系密切。在高职院校与地方政府的互动中，政府行政职能的行使固然为高职院校发展提供了管理保障，但是，过于单调的政府管理模式也导致高职院校在发展中出现了诸多问题。文章针对高职院校与地方政府互动发展的路径和困惑进行了探讨、分析，以期为我国高职教育发展提供有益借鉴。