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依据课程标准分析高中化学课程“化学能”“焓变”“熵变”的教学要求和认识价值;探讨“化学能”“焓变”“熵变”教学中存在的问题,并就教学中如何处理通俗性和科学性的关系提出建议。
浅析“化学能”“焓变”“熵变”的教学要求
【摘 要】
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依据课程标准分析高中化学课程“化学能”“焓变”“熵变”的教学要求和认识价值;探讨“化学能”“焓变”“熵变”教学中存在的问题,并就教学中如何处理通俗性和科学性的关系
【机 构】
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福建师范大学基础教育课程中心
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2020年12期
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