【摘 要】
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在教学过程中,我发现好多孩子平时与小伙伴们叽叽喳喳,在家人面前也能滔滔不绝,有时令家长也无言应答,可到写作文时常无处下笔,语言贫乏。之所以会出现这种情况,主要是因为小
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在教学过程中,我发现好多孩子平时与小伙伴们叽叽喳喳,在家人面前也能滔滔不绝,有时令家长也无言应答,可到写作文时常无处下笔,语言贫乏。之所以会出现这种情况,主要是因为小学作文教学存在着脱离儿童情感实际,
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