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对于数学课程来讲教学过程较为艰难,与其他学科相比教学难度较大。因此,在信息社会的背景下,很多学校开始应用计算机开展数学课程教学,然而在开展教学过程中还面临着较多的问题。因此,本文简要分析目前应用计算机开展数学课程教学中面临的问题,进而提出了相关的完善策略,从而能够更好地促进数学课程教学的开展。