论文部分内容阅读
随着社会的快速发展，人们对教育教学逐渐重视起来。在小学数学教学中，生活化的教学模式得到了很多教师的重视与认可，数学是一门较为严谨的学科，将教材内容与实际生活融合开展生活化教学，是对传统教学思想的创新，对提升小学三年级数学教学有着极大的帮助。本文主要分析小学数学教学中存在的问题，并进一步阐述运用生活化教学模式的对策。