【摘 要】
:
写于1930年5月,在这千字左右的自传里,鲁迅简要介绍了自己的生平与成长经过,著书情况.平实的叙述中,表现了鲁迅谦逊求实的人格精神,让人感悟到伟人的风范,阅读这篇文章应从以
【机 构】
:
江苏省东台市三仓镇一仓中学,224231
论文部分内容阅读
写于1930年5月,在这千字左右的自传里,鲁迅简要介绍了自己的生平与成长经过,著书情况.平实的叙述中,表现了鲁迅谦逊求实的人格精神,让人感悟到伟人的风范,阅读这篇文章应从以下三个方面把握.
其他文献
语文既是小学教学中的一门基础性学科,也是一门非常重要的实用性学问,而作文一直都是小学语文学科中的重点内容,它是语文知识的综合性运用,小学生作文水平得高低直接体现着其
写作是充分运用语言进行创作,是语文综合能力的一个集中体现.然而学生在写作过程中会出现各种各样的问题,针对这些问题如何进行改进,是广大一线语文教师在教学中迫切要解决的
文言文阅读理解是高考必考的一个重要内容,其中翻译文中的句段又是近几年来常用的一种考查方式.文言文翻译除了常说的直译和意译法外,笔者认为还有一些关键的或者说是技巧性
对于小学阶段的语文教学而言,加强对学生课外阅读习惯的培养是具有重要的意义的.学生们如果能够养成良好的课外阅读习惯,不但能够开拓自己的视野,还能够促进自身语文综合能力
新形势下,生本教育主要是依靠“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的理念进行延伸的.遵从以学生的发展需要为教育设计,展现以生命、学生、学习为本的基本模式.另外,
《列夫?托尔斯泰》是一篇传记文学作品,语言磅礴,气势非凡.本文以此课的教学为例,立足课内,开展课外拓展阅读,两者相结合,学习刻画人物的方法,探索人物的精神世界,全面探究人
古希腊有句名言:播种性格,收获命运.孔乙己深受封建科举制度的毒害,他播种下的是作为读书人的清高和尊严,其人生的目的是中举做官,但是随着其科举考试的失败,他收获的却是凄
博览群书,可以开阔思路,活跃文思.基于语文是学生学好其他课程的基础课程,《义务教育语文课程标准》明确指出,语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展.而培养学生的阅读能
信息技术的迅猛发展,促进了网络时代的道理啊,网络环境在现代教育行业中的应用十分广泛,为小学语文阅读教学提供了无限可能.合理的运用网络,能够促进学生思维水平的拓展,开拓
小学作文小学无疑是语文教学中的难点,如何利用课堂有限的时间将学生的作文提升上来,是所有语文老师都在尝试努力的.在多年的教学中,我发现将具体的情景纳入到作文课堂上,就