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期刊论文
无为而治:班级教育管理的理念和策略
无为而治:班级教育管理的理念和策略
来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cw5188
【摘 要】
:
一、无为而治的内涵无为而治,是中国古代管理思想各家各派的共同理想.它的内涵就在于如何以最小的领导行为来取得最大的管理效果,即所谓"最小--最大原则".[1]
【作 者】
:
陈建伟
【机 构】
:
浙江丽水中学
【出 处】
:
班主任
【发表日期】
:
2003年07M期
【关键词】
:
教育管理
管理策略
班级管理
无为而治
管理理念
主体地位
班主任
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一、无为而治的内涵无为而治,是中国古代管理思想各家各派的共同理想.它的内涵就在于如何以最小的领导行为来取得最大的管理效果,即所谓"最小--最大原则".[1]
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