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<正>日前,华东师范大学杨小微主持完成了2013年国家社科基金教育学项目"教育现代化评价体系及推进路径研究"课题。研究认为,第一,教育现代化作为全局性、系统性和长期性社会发展大业,需要从国家层面提出一个总体思路。即以人的现代化为重心,推进更加公平、更高质量、更有效能、更具活力的中国教育现代化。人的现代化,比制度现代化和器物现代化要困难得