【摘 要】
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托尔斯泰曾说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"小学生对数学学习的直接动因是兴趣,它是直接推动学生参与学习活动获取知识的开端,也是求知欲望的基
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托尔斯泰曾说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"小学生对数学学习的直接动因是兴趣,它是直接推动学生参与学习活动获取知识的开端,也是求知欲望的基础。因
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