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临床实习是护理教育的重要组成部分，它促进学生由掌握理论知识向具备实践能力转化，同时也是培养护生良好职业道德和敬业技术精神，培养其认知、做事、合作和生成能力的关键环节。助产专业技术性强，风险大，不良行为后果常见。理论知识理解要求高，处理问题要求灵活、沉稳、迅速、人性化。助产技术的掌握需要更多的实践操作和经验体会。实习效果受带教老师、实习生本人、孕妇、带教方式等因素的影响。现分析实习助产生临床机会并提出相应对策。