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作文是学生所见所思最直观的体现，是学生语言能力的综合体现，也是语文单个科目中重要的组成部分。但在农村学生中普遍存在水平低、提升难的问题，在教学中，应搭配课内外阅读等多种方法联合使用以期达到提高。本文尝试分析学生及其作文的特点及原因，并找出针对性的教学策略。
农村小学生写作能力培养与探析
【摘 要】
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作文是学生所见所思最直观的体现，是学生语言能力的综合体现，也是语文单个科目中重要的组成部分。但在农村学生中普遍存在水平低、提升难的问题，在教学中，应搭配课内外阅读等多种
【机 构】
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湖南省湘潭市雨湖区鹤岭镇双湖学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年18期
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