论戏剧元素在小学低段语文教学中的应用

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文章结合小学低年级段教学目标,探索语文课堂开展戏剧活动的新方法。“戏剧课堂”在有限的课堂时间内调动每一位学生参与活动,提高学生语文学习兴趣,实现充分的朗读训练,更深入地阅读理解,为学生创造性生成提供更好的情景。
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