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结合《数控系统的连接与调试》课程教学,基于PBL教学理念,结合精品资源共享课程的建设要求,从课程目标设置、课程教学内容设计、教学模式的创新、课程建设成效、课程主要特色等环节出发,探讨高职机电专业类课程项目教学的改革与实践.
PBL模式下的《数控系统连接与调试》课程教学改革与实践
【摘 要】
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结合《数控系统的连接与调试》课程教学,基于PBL教学理念,结合精品资源共享课程的建设要求,从课程目标设置、课程教学内容设计、教学模式的创新、课程建设成效、课程主要特色
【机 构】
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安徽机电职业技术学院
【出 处】
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兰州文理学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年5期
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