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为了改变长期以来英语教学的“chalk＋talk”（粉笔＋谈话）进行方式。我在教学实践中探索“立体化”教学模式，力求手段新颖、形式活泼、方法多样、内容丰富，给学生以“立体”感，使学生的自主学习意识和创新意识得到充分的调动。切实有效地开展素质教育。
构建“立体”英语教学模式 切实有效实施素质教育
【摘 要】
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为了改变长期以来英语教学的“chalk＋talk”（粉笔＋谈话）进行方式。我在教学实践中探索“立体化”教学模式，力求手段新颖、形式活泼、方法多样、内容丰富，给学生以“立体”感，使学生
【机 构】
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沈阳理工大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年3期
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