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基于雨课堂的学前语言教学课程改革策略研究
基于雨课堂的学前语言教学课程改革策略研究
来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q525456781
【摘 要】
:
学前儿童语言教育作为各高校学前教育专业的基础课程,具有操作性强的特征,将雨课堂与该门课程有效融合,能够 切实提升学生的学前语言教学水平。本文简略阐述了基于雨课堂学前
【作 者】
:
李娜
【机 构】
:
商丘工学院教育与现代艺术学院
【出 处】
:
文学少年
【发表日期】
:
2020年33期
【关键词】
:
雨课堂
学前语言教育
课程改革
【基金项目】
:
注:本论文为商丘工学院 2019 年校级教育教学改革研究与 实践项目:《基于雨课堂的学前儿童语言教育课程混合式教学 改革与实践》的成果,项目编号:2019JGXM31
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学前儿童语言教育作为各高校学前教育专业的基础课程,具有操作性强的特征,将雨课堂与该门课程有效融合,能够 切实提升学生的学前语言教学水平。本文简略阐述了基于雨课堂学前语言教学课程改革的内涵,并提出了几点与雨课堂协同发展 的学前语言教育课程改革策略,希望能够对该课程的发展提供帮助。
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