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高师文科开设高等数学课的重要意义集中表现在4个方面:数学的文化属性、数学学科应用的空前广泛性、适应社会需要深化教育改革的必要性、数学的教育功能.总结实践经验,给出了所编高师文科'高等数学'教材的教学目标、原则和内容.
高师文科开设“高等数学”课的认识与实践
【摘 要】
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高师文科开设高等数学课的重要意义集中表现在4个方面:数学的文化属性、数学学科应用的空前广泛性、适应社会需要深化教育改革的必要性、数学的教育功能.总结实践经验,给出了
【机 构】
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辽宁师范大学数学系
【出 处】
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辽宁师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年3期
【基金项目】
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辽宁省高等学校科研项目
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