【摘 要】
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利用每节语文课课前三分钟左右的时间,设计不同的主题,学生通过说话的方式,提高其语言组织能力和表达能力,锻炼学生的胆魄,增强师生、生生之间的互动,吸引学生发散思维,调动学习激情
【机 构】
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益师艺术实验学校 湖南益阳 413000
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利用每节语文课课前三分钟左右的时间,设计不同的主题,学生通过说话的方式,提高其语言组织能力和表达能力,锻炼学生的胆魄,增强师生、生生之间的互动,吸引学生发散思维,调动学习激情,有利于学生快速进入学习状态。
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