【摘 要】
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以体育教学过程中的启发式教学模式为研究对象,探讨了启发式教学模式在体育教学改革实践过程中的教学程序和具体的注意事项等问题,论证了启发式教学模式在调动学生学习的主动
【机 构】
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河南理工大学万方科技学院体育教学部,
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以体育教学过程中的启发式教学模式为研究对象,探讨了启发式教学模式在体育教学改革实践过程中的教学程序和具体的注意事项等问题,论证了启发式教学模式在调动学生学习的主动性,启发学生创造性思维,培养学生分析问题、解决问题的能力等方面的作用。
Taking the heuristic teaching mode in PE teaching as the research object, this paper discusses the teaching procedure and specific precautions of heuristic teaching mode in PE teaching reform practice, and proves that the heuristic teaching mode can not only mobilize students’ initiative Sexual, inspire students’ creative thinking, train students to analyze problems, solve problems and other aspects of the role.
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