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人是教育的出发点和目的，个性发展是人公平发展的实质与核心。我们可以借鉴自由经济制度和国外教育制度的成功经验，构建适合国情的公平的教育制度，充分开发人的潜能，确保个性发展的实现。
论教育制度的公平构建
【摘 要】
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人是教育的出发点和目的，个性发展是人公平发展的实质与核心。我们可以借鉴自由经济制度和国外教育制度的成功经验，构建适合国情的公平的教育制度，充分开发人的潜能，确保个性发展
【机 构】
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湖南警察学院
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划重点课题“地方政府统筹城乡教育发展的政策研究”（课题号：DGA080075）阶段性成果之一.
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