切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让朗读教学也能“层出不穷”——以《自己的花是让别人看到的》一课为例
让朗读教学也能“层出不穷”——以《自己的花是让别人看到的》一课为例
来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx19910412
【摘 要】
:
朗读在小学语文教学中是一种基本的重要的教学方式。《自己的花是让别人看的》在教学目标上,
【作 者】
:
李碧霞
【机 构】
:
惠州市第二十九小学
【出 处】
:
师道:教研
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
朗读教学
小学语文教学
教学方式
教学目标
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
朗读在小学语文教学中是一种基本的重要的教学方式。《自己的花是让别人看的》在教学目标上,
其他文献
循环经济视野下的新经济生态伦理观
一、从自然生产到人类生产--生态文明与经济文明的冲突“生产”的涵义有广义上的自然界各种物质生成活动和狭义上的人类社会生产活动.自然生产本质上是形成日益增大、日益复
期刊
新经济
生态伦理观
循环经济
文明冲突
生态文明
生产活动
人类社会
生成活动
人类生存
初中生物探究性实验的教学策略
生物学习要以探究为核心,教师必须重视探究性实验的有效开展,本文以培养学生创新能力和实践能力为重点,引导学生自主探究,合作学习。 一、优化预习,提高效率 首先,教师必须重视实验课,认真备课,精心准备实验材料;再次,利用导学案布置学生做好实验课预习,了解实验目的、原理、方法、步骤及注意事项。让学生自己通过查找资料,弄清实验原理,选择合适的实验材料,因为选择合适的实验材料是生物学实验成功的重要因素。
期刊
探究性实验
教学策略
初中生物
学生创新能力
生物学习
实践能力
自主探究
引导学生
“任务型教学”在高中英语阅读教学中的应用
和平县阳明中学 任务型教学(Task-based Language Teaching)指在教学活动中,教师围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的。任务型教学是吸收了以往多种教学法的优点而形成的,它和其它的教学法并不排斥。 任务型教学模式,应尽量避免在课堂上单纯传授语言知识的教学方法,让
期刊
任务型教学
英语阅读教学
应用
高中
语言活动
教学活动
教学法
可操作
警惕新农村建设中的误区
中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出:“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照‘生产发
期刊
新农村建设
社会主义新农村
中共中央
生产发展
实际出发
现代化进程
历史任务
五年规划
社会发展
国民经济
其他学术论文