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本文阐述了我国高校本科生信息素质教育现状，分析了本科生信息素质教育的内涵及特征，在此基础上，构建了本科生信息素质教育课程体系。
普通高校本科生信息素质教育课程体系构建研究
【摘 要】
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本文阐述了我国高校本科生信息素质教育现状，分析了本科生信息素质教育的内涵及特征，在此基础上，构建了本科生信息素质教育课程体系。
【机 构】
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西安财经学院图书馆副馆长
【出 处】
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图书馆学研究
【发表日期】
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2007年9期
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