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逻辑思维能力培养是新工科背景下教学改革的重要方向。文章探讨了物理化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本方法有:巧妙运用形式逻辑和高数思维,灵活运用逻辑结构图,适时穿插逻辑思维方式。教学实践表明,该尝试不仅促进了学生对物理化学知识的理解和掌握,而且强化了学生的逻辑思维能力训练和培养。
面向新工科,物理化学教学逻辑思维能力培养探索
【摘 要】
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逻辑思维能力培养是新工科背景下教学改革的重要方向。文章探讨了物理化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本方法有:巧妙运用形式逻辑和高数思维,灵活运用逻辑结构图,适时穿
【机 构】
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湖南工业大学生命科学与化学学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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2019年湖南省普通高校教学改革研究项目“化学化工类新工科卓越拔尖人才四维一体培养模式探索”(编号:2019533),2018年湖南工业大学教育教学改革项目“面向‘新国标’理工融合的化学生物类专业人才培养创新研究”(编号:2018D01)
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