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建筑工程项目的教学具有一定的综合性和实践性,目前随着我国经济的不断发展,我国的政府对一些建筑项目越来越重视,不断增加的建筑项目使得工程项目在当今社会中日渐普及,这就给高校工程管理专业的教学带来了新的挑战,如何工程管理专业学生适应新的发展趋势,能够培养出符合行业和时代要求的人才是现在工程项目管理教学的改革重点以及教学目标,因此,做出一些具有创新教学手段的理论具有重要的的现实意义。文章从对建筑信息模型(BIM)概述的出发,对在工程项目管理课程教学如何应用BIM仿真做了有关论述。