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从事南疆少数民族汉语教学的教师在教学方法和能力上有待进一步提高和改善。教师应不断提高自身的专业素质和文化修养,在教学过程中起到主导作用,帮助学生解决学习汉语过程中的种种困难,提高学生学习汉语的兴趣。
汉语教学中教师的主导作用
【摘 要】
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从事南疆少数民族汉语教学的教师在教学方法和能力上有待进一步提高和改善。教师应不断提高自身的专业素质和文化修养,在教学过程中起到主导作用,帮助学生解决学习汉语过程中
【机 构】
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新疆喀什师范学校
【出 处】
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中国校外教育：上旬
【发表日期】
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2016年8期
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