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通过对照组、实验组两组人员进行不同的训练方式,讨论了认知训练能提高学生对基本技术掌握程度,能促进运动技能的形成.本文对其结果进行了总结.
篮球课加强认知训练的实验研究
【摘 要】
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通过对照组、实验组两组人员进行不同的训练方式,讨论了认知训练能提高学生对基本技术掌握程度,能促进运动技能的形成.本文对其结果进行了总结.
【机 构】
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通化师范学院体育系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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