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在统计学教学过程中,导入是课堂教学的重要环节。本文从实际需要、实例故事、典型案例导入等三个方面作了阐述。
统计教学导入新课的艺术
【摘 要】
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在统计学教学过程中,导入是课堂教学的重要环节。本文从实际需要、实例故事、典型案例导入等三个方面作了阐述。
【机 构】
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漯河市第二技工学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年13期
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