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本文从会计职业发展历程的角度审视会计教育尤其是会计实训教育的设计与运行,对如何使会计实训教育能够适应会计职业发展,如何在职业发展历程分析的基础上改进高职会计实训教育运行模式等问题做了探索和研究。
基于职业发展历程的高职会计实训模式探索
【摘 要】
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本文从会计职业发展历程的角度审视会计教育尤其是会计实训教育的设计与运行,对如何使会计实训教育能够适应会计职业发展,如何在职业发展历程分析的基础上改进高职会计实训教
【机 构】
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邢台职业技术学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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