【摘 要】
：
一rn 在二十世纪即将结束的那一年,发生了几件在我生活中算作大事的事情.先是我的一个在小学班上最调皮,外号叫坏蛋的同学买了一辆新款宝马,这位同学长着一张阔嘴,满脸福相.
论文部分内容阅读
一rn 在二十世纪即将结束的那一年,发生了几件在我生活中算作大事的事情.先是我的一个在小学班上最调皮,外号叫坏蛋的同学买了一辆新款宝马,这位同学长着一张阔嘴,满脸福相.他开着那辆宝马车到我居住的城市谈生意,顺便在四星级酒店请了我一顿.那天晚上,我揣着裤袋里临时从银行里取出来,准备用来宴请这位同学的几百元钱,感到格外的寒酸.同学买宝马车,原本与我无关,可偏偏他驾着车闯入了我的生活.这位同学载着我在城里兜风,一边打开电脑智能控制的音响,一边满怀惋惜地对我说,你比我不知要聪明多少倍,赶紧挪挪位置,再不挪就晚啦.那位同学最后在城门附近的一个公交站台边,把我卸了下来.有一个客户正急着在下一个城市跟他会面.他的宝马车临时改辙,奔上了城门左侧的高速公路.
其他文献
The Nage Cu-Pb deposit,a new found ore deposit in the southeast Guizhou province,southwest China,is located on the southwestern margin of the Jiangnan Orogenic
我给同事吴晓莉的纸条上是这么写的:“肉体流光溢彩,头脑却是一盆浆糊,你的腿一定很累吧?为什么?因为你在我脑海中跑了一整天.”
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语文学科是学生必学的基本学科，尤其是在人文交流日益广泛活动中，教育改革新局面趋势下，语文学科显得格外重要。但教师在日常教学中发现，很多学生在语文学习方面表现得并不是很理
本文背景rn探究性实验教学作为物理课堂教学的重要组成部分,它以其独特的魅力吸引学生步入奇妙的科学殿堂、激发学生探究的欲望、引导学生卷入科学发现的过程中、激活学生探
语言文字训练的问题，看起来简单明了，但实质上却是一个非常复杂的理论问题和至今没有得到很好解决的实践难题。因为语言文字训练是在具体的课文教学中进行的，这就涉及到如何认识
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新时期,新的教育理念,更关注的是学生的生活和情感,关注的是学生的心灵体验.新的学生观在大放异彩,这就要求我们做教师的要切实转变教育观念,挖掘教育资源,探索育人方式,将学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7