【摘 要】
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在推动新课程改革的过程之中,我国将德育教育融入现有的高中语文教材之中,不断促进教学资源的优化配置和利用,如果语文老师在教学实践的过程之中结合学生个性化成长发展的实
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在推动新课程改革的过程之中,我国将德育教育融入现有的高中语文教材之中,不断促进教学资源的优化配置和利用,如果语文老师在教学实践的过程之中结合学生个性化成长发展的实际需求,对教材进行深入的分析和研究,并积极的落实德育教育实践活动,能够在培养学生综合素养的同时实现学生的全面发展.本文站在宏观的角度,以高中语文德育教育为切入点,针对性地提出落实该教学工作开展的相关策略,以期为实现语文德育教育质量和水平的稳定提升提供一定的借鉴.
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