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第一，反思自己对文本的解读是否正确：要审视教学要点是否准确掌握并落实到教学中去，学生理解中的偏差是否得到有效调适与纠正，学生的价值观是否得到有效的引导，审视教学环节是否围绕教学重点而展开，正视学生的学习起点，以学生的有效发展为选择环节的价值取向。第二，反思自己的教学目标设定是否合理：
教学反思该反思什么
【摘 要】
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第一，反思自己对文本的解读是否正确：要审视教学要点是否准确掌握并落实到教学中去，学生理解中的偏差是否得到有效调适与纠正，学生的价值观是否得到有效的引导，审视教学环节是否围
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2013年4期
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