【摘 要】
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有关人格的研究涉及到多个学科，每个学科都根据自身的特点对人格展开了不同的论述。这些论述在丰富、深化我们对人格的认知的同时也掩盖了人格养成的实践基础及其自身发展的内
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有关人格的研究涉及到多个学科，每个学科都根据自身的特点对人格展开了不同的论述。这些论述在丰富、深化我们对人格的认知的同时也掩盖了人格养成的实践基础及其自身发展的内在逻辑。实际上，人格的养成深深地根植于实践活动之中，并随着实践活动的延伸而不断地自我丰富。在多层次的实践活动中，人的本质力量逐步得以实现，并在不同的实践层次凝结为相应的人格特质。这些人格特质进一步升华为不同的人格类型，构成了一个多层次积累的人格结构。
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