小学语文递进循环式教学对策研究

来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy080408
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的全面实施和不断深入,小学语文教学面临着一系列的改革要求,很多新型的教学策略也在这样的背景下应运而生,递进循环式教学策略就是其中之一.在小学中年级语文教学中运用递进循环式教学策略,不仅可以激发学生的学习动机,还能让学生一步步体验到成功的喜悦,增强学生的学习信心.笔者结合自身的教学经验,就小学语文递进循环式教学策略谈一谈自己的理解和思考.
其他文献
劳动竞赛是班组建设中不可或缺的一部分,作为班组建设的一项重要内容,在实施时应当注重科学性、效益性、适应性.劳动竞赛应当与企业的品牌战略、文化建设相结合,与劳模工作室
在军民融合发展上升为国家战略的大背景下,军事药学依托与纳入国家药学体系已成必然之势,深化两者的融合式发展具有重要的战略和实际意义.该文论述了军事药学与国家药学体系
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘 要】新课程改革,从课程标准到教材体系都有了重大的调整。在新课改的实践中,教师的教学理念和教学模式也在发生着深刻的变革。情景教学模式与新课程的理念、要求相契合,更有利于学生的全面发展和自我成长。  【关键词】高中政治 情景教学 基本方法  【中图分类号】G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2014)03-0071-01  情景教学法是指在教学过程中,教师有目的地引
目的 调查南部4省8所空军青少年航空学校2016级和2017级学员抗载荷力量现状,并对不同年级、年龄和地区的航校学员的相关指标进行对比,为拟定科学、有效、系统的抗荷体质训练
本文通过对荣华二采区10
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
企业深化改革离不开党的建设工作,要发挥党的政治核心作用,用扎实有效的党建工作推动企业健康有序发展。