【摘 要】
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目的:研究健康教育对门诊患者运动康复的应用效果.方法:将我院2017年1月—2018年12月收治的64例运动损伤的患者作为研究对象,根据患者意愿分为对照组和观察组,仅观察组患者及
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目的:研究健康教育对门诊患者运动康复的应用效果.方法:将我院2017年1月—2018年12月收治的64例运动损伤的患者作为研究对象,根据患者意愿分为对照组和观察组,仅观察组患者及其家属进行健康教育.对比两组患者的治疗效果.结果:观察组患者焦虑减轻的发生率优于对照组,差异显著(P<0.05);健康教育后,观察组患者对于运动损伤相关知识的知晓率明显高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患者的治疗满意度是93.75%高于对照组满意度75.00%,差异显著(P<0.05).结论:健康教育对
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