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为了提升护理专业学生的岗位胜任力，提高培养成效，在护理专业定向培养班的实践教学教师队伍建设、实践教学内容、教学模式、教学方法以及评价体系等方面开展了一系列改革，取得了良好的成效。
基于岗位胜任力的护理专业实践教学改革
【摘 要】
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为了提升护理专业学生的岗位胜任力，提高培养成效，在护理专业定向培养班的实践教学教师队伍建设、实践教学内容、教学模式、教学方法以及评价体系等方面开展了一系列改革，取得了
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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2014年河南省医学教育教学改革和研究项目(项目编号:WJLX2014049);2014年度河南省高等教育教学改革省级立项项目(项目编号:2014SJGLX453)
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