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摘 要：近些年随着流行音乐市场的繁荣，更多的青少年加入了电声乐器的学习，他们纷纷组建自己的电声乐队，一些中学还开设了“电声乐队合奏”的活动课程。然而电声乐队教学缺少行之有效的系统训练方法，商业教学市场更是缺少专业的老师，部分从事电声乐教学的老师只靠自己多年教学经验口传心授，乐队按照现有乐谱演奏或是依赖“扒谱”的方法，一方面这使得乐队合奏过分依赖学生的水平，使技术较弱的成员没办法融入乐队得到锻炼，甚至使其丧失兴趣；另一方面这样的排练即使乐队可以演奏有难度的作品，学生也只是在完成自己的任务，失去“合奏”的意义，没有让这种“音乐小组”发挥它应有的价值和魅力。笔者根据多年相关专业课程的学习及中学电声乐队合奏课教学经验，形成一套自己的教训体系，就如何科学进行青少年电声乐队合奏训练在本文论述，希望对从事相关课程的人提供一些参考。
关键词：流行音乐；风格；电声；乐队；合奏
0 引言
文中所讲的电声乐队合奏主要是，通俗的旋律加伴奏的主调流行音乐作品。电声乐队主要为吉他、键盘、贝斯、鼓四类乐器组成，有时根据乐队需要，不同的作品，不同的风格还会加入管乐、弦乐、音效采样等，这些音色效果一般都会有键盘手负责演奏，电子合成器几乎可以演奏所有你想到的声音。但电声乐队编制并没有严格的要求，有时一把吉他一套架子鼓也可以是一个乐队小组，乐队编制随意性使更多的学生可以加入到乐队训练中。
青少年大多是流行音乐爱好者，即使他们有较高的乐器演奏水平，较长时间的乐器演奏经验，他们却很少系统地学习过音乐课程，对音乐理论、音乐风格、流行音乐历史等没有较全面的了解。因此，对乐队作品没有整体的把握，需要专业老师根据具体情况讲解教学。当乐队有了比较科学系统的排练方法后，排练就会变得轻松而又有成效。
1 乐器法
乐器法，这样的常识性问题常常被轻视，让学生了解自己演奏的乐器的性能，音域，演奏法等，这是非常有必要的，这有利于学生对自己演奏的乐器有清楚的认识，使学生在学习练习的时对乐器更有把握。
2 和声序列训练
和声序列是流行歌曲的基本框架，选择具有代表性的流行音乐和声序列进行循环练习可以让乐手在过程中融入乐队感受成员之间的配合。刚开始练习时，乐手应该使自己的演奏尽可能简单，鼓确定演奏的风格，给出速度和节奏型，贝斯演奏和弦根音节奏紧跟架子鼓的低音鼓，在此基础上吉他和键盘演奏柱式和弦。
由于电吉他和键盘都是有很多音色、音效的乐器，所以笔者建议乐手可以在和声循环中尝试换不同的音色，这有助于让乐队成员对电声乐器的音色多样性有直接的听觉上的认识。
笔者认为在和声训练中最为重要的是力度和速度的训练，在相同循环和声下很容易听出力度变化带来的听觉感受。速度则是合奏最为重要的基础，只有当成员有非常默契的速度控制力时，乐队才能够在此基础上做更为复杂的变化。
3 风格训练
风格多元化是流行音乐的重要特点之一，流行音乐的风格众多，熟练掌握几种主流流行音乐风格是乐队应该具备的能力，笔者选取了几种具有代表性的风格进行简单地讲解。例如，流行、摇滚、布鲁斯、索尔、放克。流行音乐还有织体模式化的特点，歌曲在段落甚至整曲都采用相同的节奏型，这也使风格训练较容易被掌握。流行和摇滚风格是基础八分音符四四拍律动，布鲁斯风格则是八分Shuffle节奏，索尔针对练习的是6/8拍的八分音符律动，放克风格则是针对十六分音符的练习。
通过这几大主流风格的节奏练习，一方面使学生掌握主流流行音乐风格的节奏律动特点，今后更好地演奏这些风格；另一方面，乐队可以借助这些风格特点改编流行歌曲重新编曲。
4 过门（加花）训练
可以完整连贯的演奏风格和声序列后“过门”训练则是大幅度提升乐队整合度精准度的训练项目，“过门”训练较为技术性，笔者认为刚开始练习“过门”时乐队应该以“齐奏”为主，所有乐器演奏一样的内容。因为乐队成员水平难免有高低，齐奏练习有助于较弱的乐手加入进来，对于较难的“过门”可能难以准确把握，“齐奏”可以使每个乐队成员融入其中达到整齐划一，当乐队可以整齐演奏过门后，再根据声部的需要分配乐器，最终演奏原版的过门。
5 独奏训练
一些人认为独奏是展示个人技术水平与乐队没有太大关系，乐队合奏的重点是“合奏”，个人演奏水平的提高应该放在平时专业课学习中。笔者不同意这种看法，独奏，是作品的一部分，独奏是在整个乐队的伴奏下进行演奏的，基础决定上层。电声乐相比传统形式乐器有音量可调性特点，这使得乐队的音量值无法确定，其音量是相对的，所以笔者认为独奏训练的重点是主奏乐器对音量、音色的控制，乐队整体对乐队音量平衡的控制能力的训练。
6 完整作品训练
每一个乐手就会在乐队排练中学到独自练习和演奏中学不到的知识。每个乐队都有自己的特色，有自己的排练方法，善于总结和借鉴才会有更大的进步。如何使电声乐队的水平进一步提高，乐队的配合尤为重要。听音乐是一个非常重要的环节，当乐队演奏一个完整的音乐作品时，如何表现音乐，最简单最有效的方法就是参考原版音频，毕竟原版都是专业的音乐人制作的，所以它会是很好的范例。
7 借助软件练习
对于青少年来时电声乐队只是他们课余生活的一部分，平时文化课较为繁重，他们没有足够的时间参与乐队排练，所以借助音乐软件练习是不错的选择，只要根据需要将一个音轨静音，随时随地都可以在“乐队”中练习。时下比较流行的软件有iReal pro，Guitar pro，Band in the box等，这些软件容易操作音色较为真实。
8 结语
任何学科的学习都不是一朝一夕的事，文中阐述的只是电声乐队训练方法的框架，笔者希望每个人可以建立自己的“文件夹”，当你发现你喜欢的“和声序列”、“风格节奏型”、“过门（加花）”等把它记录下来放到对应的文件夹中，这是非常重要的积累过程，想要更好地参与到电声乐队合奏中需要不断地学习。
关键词：流行音乐；风格；电声；乐队；合奏
0 引言
文中所讲的电声乐队合奏主要是，通俗的旋律加伴奏的主调流行音乐作品。电声乐队主要为吉他、键盘、贝斯、鼓四类乐器组成，有时根据乐队需要，不同的作品，不同的风格还会加入管乐、弦乐、音效采样等，这些音色效果一般都会有键盘手负责演奏，电子合成器几乎可以演奏所有你想到的声音。但电声乐队编制并没有严格的要求，有时一把吉他一套架子鼓也可以是一个乐队小组，乐队编制随意性使更多的学生可以加入到乐队训练中。
青少年大多是流行音乐爱好者，即使他们有较高的乐器演奏水平，较长时间的乐器演奏经验，他们却很少系统地学习过音乐课程，对音乐理论、音乐风格、流行音乐历史等没有较全面的了解。因此，对乐队作品没有整体的把握，需要专业老师根据具体情况讲解教学。当乐队有了比较科学系统的排练方法后，排练就会变得轻松而又有成效。
1 乐器法
乐器法，这样的常识性问题常常被轻视，让学生了解自己演奏的乐器的性能，音域，演奏法等，这是非常有必要的，这有利于学生对自己演奏的乐器有清楚的认识，使学生在学习练习的时对乐器更有把握。
2 和声序列训练
和声序列是流行歌曲的基本框架，选择具有代表性的流行音乐和声序列进行循环练习可以让乐手在过程中融入乐队感受成员之间的配合。刚开始练习时，乐手应该使自己的演奏尽可能简单，鼓确定演奏的风格，给出速度和节奏型，贝斯演奏和弦根音节奏紧跟架子鼓的低音鼓，在此基础上吉他和键盘演奏柱式和弦。
由于电吉他和键盘都是有很多音色、音效的乐器，所以笔者建议乐手可以在和声循环中尝试换不同的音色，这有助于让乐队成员对电声乐器的音色多样性有直接的听觉上的认识。
笔者认为在和声训练中最为重要的是力度和速度的训练，在相同循环和声下很容易听出力度变化带来的听觉感受。速度则是合奏最为重要的基础，只有当成员有非常默契的速度控制力时，乐队才能够在此基础上做更为复杂的变化。
3 风格训练
风格多元化是流行音乐的重要特点之一，流行音乐的风格众多，熟练掌握几种主流流行音乐风格是乐队应该具备的能力，笔者选取了几种具有代表性的风格进行简单地讲解。例如，流行、摇滚、布鲁斯、索尔、放克。流行音乐还有织体模式化的特点，歌曲在段落甚至整曲都采用相同的节奏型，这也使风格训练较容易被掌握。流行和摇滚风格是基础八分音符四四拍律动，布鲁斯风格则是八分Shuffle节奏，索尔针对练习的是6/8拍的八分音符律动，放克风格则是针对十六分音符的练习。
通过这几大主流风格的节奏练习，一方面使学生掌握主流流行音乐风格的节奏律动特点，今后更好地演奏这些风格；另一方面，乐队可以借助这些风格特点改编流行歌曲重新编曲。
4 过门（加花）训练
可以完整连贯的演奏风格和声序列后“过门”训练则是大幅度提升乐队整合度精准度的训练项目，“过门”训练较为技术性，笔者认为刚开始练习“过门”时乐队应该以“齐奏”为主，所有乐器演奏一样的内容。因为乐队成员水平难免有高低，齐奏练习有助于较弱的乐手加入进来，对于较难的“过门”可能难以准确把握，“齐奏”可以使每个乐队成员融入其中达到整齐划一，当乐队可以整齐演奏过门后，再根据声部的需要分配乐器，最终演奏原版的过门。
5 独奏训练
一些人认为独奏是展示个人技术水平与乐队没有太大关系，乐队合奏的重点是“合奏”，个人演奏水平的提高应该放在平时专业课学习中。笔者不同意这种看法，独奏，是作品的一部分，独奏是在整个乐队的伴奏下进行演奏的，基础决定上层。电声乐相比传统形式乐器有音量可调性特点，这使得乐队的音量值无法确定，其音量是相对的，所以笔者认为独奏训练的重点是主奏乐器对音量、音色的控制，乐队整体对乐队音量平衡的控制能力的训练。
6 完整作品训练
每一个乐手就会在乐队排练中学到独自练习和演奏中学不到的知识。每个乐队都有自己的特色，有自己的排练方法，善于总结和借鉴才会有更大的进步。如何使电声乐队的水平进一步提高，乐队的配合尤为重要。听音乐是一个非常重要的环节，当乐队演奏一个完整的音乐作品时，如何表现音乐，最简单最有效的方法就是参考原版音频，毕竟原版都是专业的音乐人制作的，所以它会是很好的范例。
7 借助软件练习
对于青少年来时电声乐队只是他们课余生活的一部分，平时文化课较为繁重，他们没有足够的时间参与乐队排练，所以借助音乐软件练习是不错的选择，只要根据需要将一个音轨静音，随时随地都可以在“乐队”中练习。时下比较流行的软件有iReal pro，Guitar pro，Band in the box等，这些软件容易操作音色较为真实。
8 结语
任何学科的学习都不是一朝一夕的事，文中阐述的只是电声乐队训练方法的框架，笔者希望每个人可以建立自己的“文件夹”，当你发现你喜欢的“和声序列”、“风格节奏型”、“过门（加花）”等把它记录下来放到对应的文件夹中，这是非常重要的积累过程，想要更好地参与到电声乐队合奏中需要不断地学习。