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目的:探讨运动再学习对偏瘫患者上肢功能恢复的影响.方法:将40例偏瘫患者随机分为学习组和对照组,两组患者接受一般康复.以Fugl Meyer评分法、Barthel指数进行治疗前后评定.结果:学习组上肢功能、日常生活自理能力明显提高,上肢合并症减少;与对照组相比,差异有显著性(P<0.01).结论:运动再学习有利于进一步提高偏瘫上肢的综合能力,减少并发症发生.