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常州大学经过多年实践,从建立实践教学管理制度、实行督导检查制度、实行二级学院、建立评估制度、开展实践教学教师工作规范、构建实践教学信息反馈系统等方面构建了科学、合理、规范的实践教学质量管理体系,并在实践中逐步完善,为提高实践和教学质量达到人才培养目标,起到了重要的作用。
地方本科高校实践教学质量管理体系的构建与实践
【摘 要】
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常州大学经过多年实践,从建立实践教学管理制度、实行督导检查制度、实行二级学院、建立评估制度、开展实践教学教师工作规范、构建实践教学信息反馈系统等方面构建了科学、
【机 构】
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常州大学产学研处,常州大学后勤产业集团公司
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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2015年江苏省高等教育教改研究立项课题（2015JSJG112、2015JSJG107）, 常州大学高职研究院2016年度立项课题（CDGZ2016007）
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