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“体罚”作为学校特殊教育方式的几个基本问题
“体罚”作为学校特殊教育方式的几个基本问题
来源 :云南师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongjiahao
【摘 要】
:
体罚研究是一个涉及国家教育法规的敏感性课题.本文对学校体罚的研究原则、概念和方法作了一个尝试性的探索,廓清了传统体罚与现代'体罚'的界线,提出了彻底抛弃传统
【作 者】
:
王毅
吴兴奇
【机 构】
:
云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
:
云南师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
体罚
传统体罚行为
现代“体罚”教育方式
corporal punishment
traditional behavior of corporal punish
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体罚研究是一个涉及国家教育法规的敏感性课题.本文对学校体罚的研究原则、概念和方法作了一个尝试性的探索,廓清了传统体罚与现代'体罚'的界线,提出了彻底抛弃传统体罚,合理设计现代'体罚'教育方式的新构想,现代'体罚',其实是一种建设性的惩戒方法.
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