全域旅游在经济发展新阶段可以促进社会协调发展,实现旅游新理念和新模式,实现旅游经济效益最大化,基于农旅融合的全域旅游,对产业结构优化和民生问题的解决有极大的战略意义.因为发展出路的规划并不具备与时俱进的科学性,在推进全域旅游事业的同时,基于农旅融合视角的政策支撑能力不强,市场的主体培育过程不够充分,相应的农旅融合产品开发深度不够,全域旅游发展陷入困境,导致全域旅的进度受到制约.寻找农旅融合视角下的全域旅游发展出路,要强化顶层思维,用政策的支撑属性促进农旅深入融合,科学制定发展规划,培育市场主体.
在大数据背景下,针对学校教育管理工作,对其信息化创新发展现状进行分析.目前高校教育管理信息化创新发展存在的问题有:大数据运用意识不够、管理数据标准化水平需要提高、教育管理数据独立、不易融合管理信息、大数据运用难度高.针对这些问题,探讨信息化创新发展路径,其中包含塑造正确的大数据运用理念、强化对大数据平台的构建、处理独立数据的问题、健全数据整合机制、组建专业的管理队伍,以期为有关人员提供参考.
不断浮现于媒体的校园霸凌事件,一次次引发我国社会的全民审视.校园霸凌不仅影响学生的学业成绩,还严重侵害其生命健康和财产安全,甚至滋生以暴制暴的恶性校园案件.家校协同合作是防治校园霸凌有效和必要的措施.家庭和学校应当统一反校园霸凌的共同目标,重视对校园霸凌的科学防治,履行家校职能,扩展家校沟通渠道,设立监督组织,明确校园霸凌行为的责任承担主体,将校园霸凌的防治及时化、常态化和制度化.