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通过化学史、实验、生活实际、新闻热点等创设情景，引导学生进行体验式学习。
引导学生进行体验式学习的教学初探
【摘 要】
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通过化学史、实验、生活实际、新闻热点等创设情景，引导学生进行体验式学习。
【机 构】
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湖州双林中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2007年11期
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