李岱昆:我不想拘泥于某种自己

来源 :课堂内外(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:romme
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

少年的艺术梦


  与李岱昆的相遇,发生在一个午后。
  虽然已经接近夏天的尾巴,但横店的天气依然炎热而潮湿。在这样的天气里,戴着头套、穿着厚重古装的李岱昆,正在进行自己的第一部仙侠剧——《重紫》的拍摄。
  很巧的是,李岱昆与艺术的相遇,也是从一部仙侠剧开始。
  “我小时候看过一部电视剧,叫《仙剑奇侠传》,演员们在荧幕上演绎着各自的故事,还在空中飞来飞去,成功勾起了我的‘武侠梦’,那是我第一次意识到‘电视剧’原来是这样。”
  十四岁那年,李岱昆离开父母,独自来到北京上学。伴随着窗外此起彼伏的蝉鸣,少年们开始了一天的课程,在排练厅里练习基本功,在教室里学习专业课。那时的李岱昆,还不确定自己未来会选择哪条道路,但冥冥之中,他确定自己想要学艺术,想要去发挥自己的天赋。回想起那段时光,李岱昆笑着说:“如果时光倒流,最想做的事可能是好好把软开度练一练,现在说不定能用得上。”
  后来,李岱昆考上了中國传媒大学,成为表演系的一名学生。与其他专业不同,表演系的生活节奏独具特色:当其他专业的同学“单打独斗”做PPT、写论文时,李岱昆与表演系的同学们70%的时间都泡在排练厅中,合力去完成一个作品。“我们大学四年过着非常典型的集体生活。也免不了会有一些争吵,因为每个人的想法都不同,但我觉得这是一个很好地促进大家关系的机会,能够迅速熟络起来。”
  大学时,李岱昆出演了他的第一部电视剧《夏日狂奔》,进入了演艺圈。少年的艺术梦,由此拉开了序幕。

每个角色身上都有我的影子


  在正在拍摄的《重紫》中,李岱昆饰演的是南华现任首席弟子“慕玉”,一个不在他“安全区内”的角色:“可能很多人会担心演员演不好慕玉的后期,但是对于我来说,他的前期挑战更大一些,因为我没有演过这种温润如玉的角色,生活中也不是这样的人,我还挺跳脱的。”不过他话锋一转,笑着说道:“但我觉得人是千面的,我也在努力发掘自己身上与‘慕玉’相同的那一面,再去把它放大,来让自己变成‘慕玉’。”
  今年热播的电视剧《山河令》,让很多人记住了李岱昆饰演的“迷人又令人心疼”的反派角色“蝎王”。虽然距离拍摄已经过去很久,但每场戏仿佛都还历历在目,其中让李岱昆印象最深的,当数那场七分钟的独白戏。表演系出身的他,虽然曾在学校的舞台上练习过独白,但在影视剧中却是第一次接触。
  李岱昆还揭秘了那场戏背后的故事:“其实那原本应该是好几场戏,每场都有不同的情绪,但是因为时间问题,必须得浓缩成一场戏,角色的情绪也像心电图一样上下起伏,波动非常大。”
  要如何让“蝎王”情绪转变不突兀,让观众能够自然地接受,成了李岱昆拿到剧本后思考得最多的一个问题。七分钟的独白戏,他提前了一周开始准备。背台词、去感受情绪的起承转合、去思考每个片段的处理……最终,他完美地诠释了“蝎王”的愤怒与悲伤,那场戏也成为剧中的“名场面”。
  出道至今,李岱昆饰演了许多不同的角色,在他看来,每个角色都是他某种性格的放大化,一如“慕玉”和“蝎王”。“每个角色我都很喜欢,他们身上都有我的影子。我不希望脸谱化地去塑造一个角色,因为演好这个角色的前提,就是把他当作一个‘人’,人是不可能只有一种性格的。”同样,他也不希望用某种性格的标签来拘泥自己,“我没有办法用‘我是哪种性格’来描述我自己,我就是我。”
  被称为“729声工场编外人员”的他,今年也首次担任了动画《冲出地球》的配音工作,用声音演绎了天才科学家连雾。2021年下半年除了拍戏,李岱昆也将继续尝试跨界发展,让我们一起期待追逐艺术梦的少年带来更多惊喜吧!

S=宋婷 L=李岱昆


  S:读书时最喜欢的科目是什么,有什么理由呢?
  L:专业课的话我不偏科,文化课最喜欢历史,我会尽量去了解人物背后的故事,对现在拍戏也有一些帮助,虽然很多东西都忘了,但是看到时会有模糊的印象,再去翻看曾经的笔记,上网查查资料,就会想起来。
  S:在学习上,有没有什么“独门秘籍”?
  L:“独门秘籍”倒是没有,不过我觉得最重要的是要保持一个良好的心态,心态越好,说不定在考场上发挥得越好。
  S:你担任了动画《冲出地球》的配音工作,第一次给动画配音是什么感觉?
  L:必须要保证角色贴脸,这一点对我来说其实挺难的,因为之前都是给自己饰演的角色配音。虽然我之前也看杰哥(配音演员张杰)他们录过好多次广播剧、动画,但自己上场是第一次。我去试音的时候特别紧张,也跟导演说害怕自己做不好,但是大家会一起讨论、会问我对角色的理解,让我自由发挥,最后呈现的效果还是挺满意的。
  S:觉得粉丝与艺人之间最好的状态是什么样的?
  L:最好的状态就是大家支持我的作品,如果说我能给他们带来一些动力的话,也是一件挺有成就感的事。我们互相鼓励,一起努力,让自己活得更开心。
  S:还有什么想对袋鼠以及《课堂内外》(初中版)的小读者们说的吗?
  L:我觉得人生中会面临很多次选择,如果做了选择,就一定不要后悔,我们要为自己的选择负责,要做一个有担当的人,既然选择了某一条路,就要往前冲。
其他文献
课堂教学质量动态管理是保证高校教育教学质量持续提升的有效手段。探索课堂教学质量动态管理长效机制建设中存在的具体问题,对高校做好教学质量保障机制建设工作、不断提高教学质量具有积极的指导意义。文章在分析传统课堂教学质量动态管理现状的基础上,从系统建设、制度建设、循环模式改进、考核工作改进、利益导向功能发挥、持续运行六方面提出建设课堂教学质量动态管理机制的思路,并讨论提高运行效率、实施课堂诊断、进行线上教学管理、充分利用教学质量大数据以及促进校内外评估的有效结合等具体问题。
近些年,国内建筑行业发展速度不断加快,对相关人才的整体需求日益增加。因此,在教学工作开展中,学校在教学中应结合建筑行业市场需求,增强自身教育成效,创新教育模式,为建筑行业提供更多高素养人才,从而推动我国建筑行业更好地发展。该文基于对实践能力的构成进行解读,明确建筑设计专业学生实践能力培育的价值意义,分析存在的问题,而后总结出具体教学策略,以供参考。
学业成就是指个人在学业方面的综合表现,是学生在学习期间取得累积学习成果的呈现,也是衡量研究生培养是否取得成功的一项重要指标.经研究,目前高等院校研究生学业成就受到多
该文深入分析信息化背景下高等教育课程的改革与实践,以具有代表性的理工农相结合多学科交叉课程——“动物性食品加工学”为例,介绍了如何利用信息技术使教学方式、教学方法、学习活动更加灵活多样。文章从教学观念、目标、内容、形式、方法、手段等各方面,对动物性食品加工学课程进行改革创新,把产业需求和科学教育理念结合起来。从课程目标、教师素养、教材设置、延伸阅读、教学形式、教学评价等方面科学优化内容,明确目标要求。通过课程信息化的建设,推进信息技术与教育整合,提高其使用率。最终使学生和教师不再受到时间和空间的限制,
新时代中医药事业的发展对中医药人才培养提出了更高更深层次的要求,面对新的要求,中医药院校培养中医药人才的方式和策略也需要进一步调整和完善。学分制作为高校人才培养体系的重要组成部分,其强化目标、放开过程,尊重学生个性化和自主性的特点,为中医药高校培养顺应时代潮流、符合发展需要的新时代人才提供了一条有效途径。
该文以《孔子学院研究年度报告2017》为基础,选取澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院、巴巴多斯西印度大学孔子学院、白俄罗斯国立技术大学科技孔子学院、保加利亚索菲亚孔子学院等20所孔子学院为研究对象,分析其网站内容设计的情况。结果发现,孔子学院的网站内容设计对孔子学院的海外形象有直接影响。要解决孔子学院的负面形象传播问题,必须重视孔子学院网站的内容设计。
“新零售概论”是市场营销的专业核心课程,也是数字营销背景下的前沿课程.通过分析目前课程建设中存在的问题以及在线教学与课程思政融合的必要性,采用在线教学的方式,深入挖
近年来,社会对跨境电商人才的需求剧增,使得各高校对跨境电商人才培养的模式选择也成为研究热点,选择相应的人才培养模式就要了解其对人才培养的主要影响因素。该文通过对各种影响因素的调查研究,使用质性研究扎根理论的方法提取出跨境电商人才培养的主要影响因素包括:方向选择因素—学校类型、基础支持因素—教师能力、核心主体因素—学生能力、促进力量因素—企业合作,并构建出影响因素模型,用于正确选择适宜的跨境电商人才培养模式。
从2019年开始,国务院要求各级各类职业院校、应用型本科高校启动“1+X”证书制度试点工作,其中,Web前端专业的等级认证被纳入首批职业技能等级认证。PHP动态网页课程是Web前端专业的核心课程,为了适应Web前端开发职业技能等级标准以及课程体系的重新建立,课程标准的重新设定是相关专业建设的首要任务。
期刊
混合式教学是当下教育教学发展的方向,“市场营销学”课程也需要尝试摸索混合式教学的方式与方法。该文首先归纳总结了混合式教学的研究现状,然后论述了“市场营销学”课程的特点与经验,之后提出了“市场营销学”课程混合式教学的标准,最后确定了该课程混合式教学的思路。