论文部分内容阅读
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课是新疆地方性特色思想政治理论课。为了增强该课程教学的针对性和实效性,提升教学效果,本文结合笔者的教学实践,从实施专题化教学模式的必要性、所遵循的原则、专题的设置等方面进行了探讨。
试论专题化教学模式在新疆高校地方特色思想政治理论课程中的运用
【摘 要】
：
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课是新疆地方性特色思想政治理论课。为了增强该课程教学的针对性和实效性,提升教学效果,本文结合笔者的教学实践,从实施专题化教学模式
【机 构】
：
新疆医科大学人文社科部
【出 处】
：
昌吉学院学报
【发表日期】
：
2016年1期
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目“西方意识形态渗透对新疆各民族大学生思想行为的影响及对策研究”（14BKS111）阶段性成果, 新疆医科大学教育改革项目“学习心理学视域下的医学生自主学习能力分析研究”（YG2013062）阶段性成果
其他文献
朝鲜族女作家金仁顺是“70 后”作家群中的代表.但她笔下的都市场景呈现的并非消费主义文化语境中年轻人的精神虚空,而表征为城市物质文化高度发展后现代人活动、交流、建立
目的分析剖宫产术后出血产妇行子宫下段折叠式压迫子宫动脉上行支止血的临床效果。方法选取2018年1月~2019年1月于我院进行剖宫产手术的产妇60例,使用随机数字表法将所有产妇
目的探讨子宫悬吊联合阴道封闭行腹腔镜广泛子宫切除术的临床效果。方法选取我院2018年1月~2019年12月收治的早期宫颈癌患者100例,依据手术方式不同分为两组,每组各50例,对照
目的探讨炔雌醇环丙孕酮与左炔诺孕酮宫内缓释系统(LNG-IUS)治疗围绝经期异常子宫出血的临床效果。方法选取我院2016年5月~2017年5月收治的围绝经期异常子宫出血患者64例,根