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在传统大小调体系中，和弦是指三个或三个以上的音按照三度叠置起来的音的结合。对其理论的掌握程度，直接决定着和声听觉的发展水平。本文以传统大小调体系下的和弦思维与训练途径为研究范围，通过视唱练耳教学中的和弦听觉训练以及和弦听觉分析途径，总结传统大小调体系中和弦的内在规律。
传统大小调体系中的和声思维及训练途径
【摘 要】
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在传统大小调体系中，和弦是指三个或三个以上的音按照三度叠置起来的音的结合。对其理论的掌握程度，直接决定着和声听觉的发展水平。本文以传统大小调体系下的和弦思维与训练途
【机 构】
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吉林艺术学院音乐学院
【出 处】
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吉林艺术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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