利用Mathematica可计算文档格式实现课程动态可视化教学

来源 :化工高等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arthur2020
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用Mathematica软件的可计算文档格式可以实现动态可视化教学。该功能简单易用,可以直观形象地展示化学反应器、复杂化学反应体系和分离过程中因变量随自变量变化的趋势。软件自带大量的实例,便于教师直接在课堂教学中应用,免去编程之苦。教学中利用该功能可有效增强课程知识点的直观性,帮助学生理解和掌握知识点。
其他文献
高等教育质量提升的关键在于课程教学质量的不断完善。作为高等教育的重要环节,化学课程教学在非化学化工专业人才的知识体系构建、能力培养、素质养成方面有着不可或缺的作
随着WWW的访问流量在Internet的访问中占据越来越重要的地位,研究WWW访问特性成为提高网络的有效合理使用的重要手段。本文首先对WWW访问特性做了分析研究,包括对Web定律之一
我们研究的主题是Internet内容的版权保护,它是属于Internet信息安全的范畴,我们可以将网上的信息和数字内容划分为四类:普通信息、信息服务商品、数字作品和绝密信息。Internet
电子商务应用的迅猛发展,以减少用户响应等待延时和降低响应失败为目的的服务质量控制已经成为迫切需求。Internet标准规范制定组织IETF从网络服务质量控制角度提出IntServ和D
目的观察参麦注射液佐治矽肺合并肺心病急性发作的疗效。方法将矽肺合并肺心病急性发作100例按随机数字表分组,分为治疗组和常规组各50例,2组均接受常规治疗。参麦组在常规组
<正>目的前瞻性观察系统康复治疗肩袖损伤的临床效果方法选择2011年1月至2014年6月期间到康复科就诊患者87例作为研究对象,所有患者均经骨科医生诊断并建议保守治疗。研究将
会议
利用Microsoft EXCEL强大的图表、函数和统计等数据处理功能,通过简单的界面设计与公式计算,可实现中药指纹图谱的数据分析与相似度计算,在不需要专业软件的情况下,通过每台
根据教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见,建设创新型中医药大学教学团队的理论与实践研究是从国家教育发展战略来看中医药大学教学团队发展的重
目的:探讨内固定手术治疗踝关节骨折临床治疗效果。方法:选择60例踝关节骨折患者给予内固定手术治疗,术后定期检查,评价患者临床治疗效果。结果:按照AOFAS评定标准,60例患者中,
实现中医理论现代化,就是要在继承传统中医理论特色的前提下,充分吸收现代科学技术,利用现代医学的理论和方法,对中医的理论进行系统地整理,全面的研究和更新,并要运用现代科