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以人为本的科学发展观要求高等学校“以学生为本”，把大学生的主体性发展放在核心地位，并把培养大学生的创新能力作为教育改革的核心。通过现状分析，探讨在创新教育上存在的不足，并提出对策。
机械工程类学生创新教育调查与探析
【摘 要】
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以人为本的科学发展观要求高等学校“以学生为本”，把大学生的主体性发展放在核心地位，并把培养大学生的创新能力作为教育改革的核心。通过现状分析，探讨在创新教育上存在的不足
【机 构】
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江苏科技大学机械与动力工程学院
【出 处】
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江苏科技大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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