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笔者在教学实践中认识到,教育工作者应尽多地运用情感因素,有意识地培养、训练、提高学生调控情感的能力,这有着积极而深远的意义.
高中英语教学中运用情感因素的尝试
【摘 要】
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笔者在教学实践中认识到,教育工作者应尽多地运用情感因素,有意识地培养、训练、提高学生调控情感的能力,这有着积极而深远的意义.
【机 构】
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滦县教育局教研室
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2004年期
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