【摘 要】
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随着素质教育理念不断实践,传统以分数为主的教学理念逐渐被代替,但在实际课堂中,特别是农村小学的课堂中,能以素质教育为核心进行数学教学的教师较少。文章立足于构筑农村小
【机 构】
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广西河池市都安县下坳镇深圳宝安红星小学
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随着素质教育理念不断实践,传统以分数为主的教学理念逐渐被代替,但在实际课堂中,特别是农村小学的课堂中,能以素质教育为核心进行数学教学的教师较少。文章立足于构筑农村小学和谐高效的数学课堂,分析了农村小学的实际状况,陈述了高效数学对于农村小学的积极意义,并提出了相关的策略,旨在为构建农村小学高效数学课堂出一份力,不仅使农村学生感受到高效学习的魅力,更让他们在宽松愉快的学习氛围中习得数学知识。
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